VIGÍAS Red de Mujeres Rurales y del Agro para el Cambio Climático
El objetivo del curso fue contribuir a la formación de una red de mujeres rurales para su participación e incidencia
en las políticas ambientales y de cambio climático a nivel territorial, sectorial y nacional. La Representación del
IICA en Uruguay desempeñó el rol de creación, facilitación y desarrollo del curso virtual “Cambio Climático y Recuperación Verde para Mujeres Rurales” en continua interacción con la Dirección General de Desarrollo Rural (DGDR).
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El IICA fue la institución responsable de las siguientes tareas:
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Creación de Contenido del Curso: El IICA tuvo un papel importante en la creación y diseño del contenido del
curso. Esto implicó la identificación de los temas clave relacionados con el cambio climático y la recuperación
verde. El contenido del curso incluyó videos, lecturas complementarias, controles de lectura y foros que
proporcionaron a las participantes los conocimientos y herramientas necesarios para comprender los desafíos del
cambio climático y adoptar prácticas sostenibles. -
Facilitación del Curso: Durante el período de un mes, el IICA se encargó de facilitar el curso virtual. La
facilitación implicó interactuar con las participantes, proporcionar orientación, moderar discusiones en línea,
responder preguntas y garantizar un ambiente enriquecedor y participativo para el aprendizaje. La facilitación
aseguró que las mujeres rurales pudieran aprovechar al máximo el contenido presentado y conectar sus
experiencias y perspectivas en el contexto del cambio climático y la recuperación verde. -
Taller de Validación de Aprendizajes: Además del curso, el IICA organizó un taller de validación de
aprendizajes. Este taller brindó a las mujeres rurales la oportunidad de aplicar y validar los conocimientos
adquiridos durante el curso. Esto incluyo actividades prácticas, ejercicios de aplicación de conceptos y
discusiones grupales que ayudaron a las participantes a consolidar su comprensión y habilidades. -
Sistematización de la Experiencia: Esto implica la recopilación y análisis de datos estadísticos sobre la
participación, evaluación y retroalimentación de las participantes. Esta información es esencial para evaluar la
efectividad del curso y el taller, así como para identificar áreas de mejora.
