Instituto Interamericano de Cooperación para la Agricultura

Agricultura familiar

Proyecto Asociatividad, Resiliencia y Mercados efectuó II ECA institucional

Agricultura familiar

Proyecto Asociatividad, Resiliencia y Mercados efectuó II ECA institucional

Tiempo de lectura: 3 mins.

El Proyecto Asociatividad, Resiliencia y Mercados completó un taller de formación de facilitadoras en la metodología de escuelas de campo (ECA), dirigida a participantes del módulo de autonomía económica del Programa Ciudad Mujer, como parte sus acciones en la fase II.

El Proyecto Asociatividad, Resiliencia y Mercados completó un taller de formación de facilitadoras en la metodología de escuelas de campo (ECA), dirigida a participantes del módulo de autonomía económica del Programa Ciudad Mujer, como parte sus acciones en la fase II.

La edición contó con el lema “Mujer emprendedora, garantía de seguridad alimentaria en El Salvador” y se enfocó en hortalizas. Fue realizado en Perquín, Morazán, a finales de octubre.

Esta es la segunda capacitación institucional desde que inició el proyecto. En total, se benefició a 24 participantes femeninas, 12 personas de Usulután y 12 de Morazán, todas líderes de acciones productivas agrícolas. De igual manera, tres monitores campo (una mujer y dos hombres), del Programa Mundial de Alimentos (PMA), asistieron a la escuela.

A mediados de 2016, se efectuó la primera ECA institucional para Ciudad Mujer, mediante la cual se capacitaron formadoras de esa entidad. Con este nuevo grupo, se espera multiplicar la metodología y los conocimientos impartidos, en las comunidades de los departamentos del oriente del país.

Siempre teniendo como facilitador al especialista peruano, Luis Zúñiga, la actividad fue posible gracias a la Agencia Italiana de Cooperación para el Desarrollo, que financia el Proyecto, el cual es ejecutado por el PMA e IICA.

Como modelo de formación participativa, las Escuelas de Campo se caracterizan por ser un proceso de autoaprendizaje, donde se ejercita el aprender haciendo y el haciendo para aprender. Otras ECAS se desarrollan con pequeños productores beneficiarios del Proyecto, como parte de las acciones técnicas periódicas.

El entorno social/productivo, ECA versus educación tradicional; análisis agroecológico/productivo de las hortalizas; prueba de caja (ejercicio que revela la experiencia de las asistentes); diagnóstico productivo; ciclo de aprendizaje; y la socialización se mantuvieron como temas principales de la jornada, que duró una semana.

Ana Mercedes Sánchez, Directora de Ciudad Mujer Morazán, resaltó la motivación lograda entre las asistentes, quienes aseguraron poner en práctica los conocimientos adquiridos con productoras agrícolas de sus localidades.

Compartir

Noticias relacionadas

Granada y San Vicente y las Granadinas

marzo 6, 2025

Junto a Chile y Uruguay, el IICA refuerza seguridad alimentaria en Granada y San Vicente y las Granadinas a través de donaciones de semillas, pollitos de engorde y gallinas ponedoras

Estas contribuciones, obtenidas mediante socios del Instituto en Chile y Uruguay, forman parte de los esfuerzos del organismo especializado en desarrollo agropecuario y rural, dirigidos a reconstruir el sector agrícola tras la devastación causada en esos países insulares por el huracán Beryl en 2024.

Tiempo de lectura: 3mins

Kingston, Jamaica; Saint John’s, Antigua Y Barbuda; Castries, ST Lucia

marzo 5, 2025

Proyecto NextGenSP lanzado por el IICA revitalizará producción de batata (camote) para reforzar seguridad alimentaria del Caribe

La iniciativa, que enfrentará desafíos críticos para la producción de batata, tiene como objetivo liberar todo el potencial de ese cultivo para mejorar la seguridad alimentaria en la región.

Tiempo de lectura: 3mins

San Jose, Costa Rica

marzo 3, 2025

Dirigido a jóvenes y para promover la producción de alimentos en entornos urbanos, el IICA lanza la tercera edición del Challenge Minecraft Education para la Agricultura

El Challenge Minecraft Education 2025 está enfocado en la búsqueda de alternativas creativas en las áreas de agricultura vertical, uso de tecnología para la producción de alimentos en espacios reducidos, agricultura en techos verdes, azoteas, y balcones, hidroponía y aeroponía en entornos urbanos, agricultura comunitaria y huertos urbanos sostenibles.

Tiempo de lectura: 3mins